مدرسه نباید به مکانی برای نمایش فقر، ناامیدی و اختلاف طبقاتی تبدیل شود
مدرسه نباید به مکانی برای نمایش فقر، ناامیدی و اختلاف طبقاتی تبدیل شود
تحریریه آوش/ کیف مدرسه بخشی از زندگی روزمره کودک است و قرار است هر روز حمل شود. بنابراین انتخاب آن را نباید تنها یک خرید ساده یا موضوعی ظاهری دانست. کاهش وسایل غیرضروری، استفاده بهتر از کمدهای مدرسه، توزیع مناسب کتابها و در صورت فراهم بودن زیرساخت‌ها استفاده هوشمندانه از ابزارهای دیجیتال و تبلت ها، می تواند به کاهش بار روزانه کودکان کمک کند
تحریریه آوش/ بر اساس اعلام رسمی وزارت آموزش و پرورش، نظام آموزشی ایران با پشتیبانی از ۱۶ میلیون دانش‌آموز یعنی ۸ میلیون و ۳۰۰ هزار پسر و ۷ میلیون و ۷۰۰ هزار دختر، اداره می‌شود که بیش از ۵۵ درصد آن‌ها، یعنی بالغ بر ۹ میلیون نفر، در مقطع ابتدایی و نزدیک به ۴ میلیون نفر در دوره متوسطه اول تحصیل می‌کنند
اگرچه بازار نوشت‌افزار با افزایش هزینه‌های تولید و واردات مواجه است ، اما رکود موجود اجازه نمی‌دهد تمام افزایش هزینه‌ها به مصرف‌کننده منتقل شود
در خبرآوش سه شنبه ببینید: برنامه دورکاری ادارات و وضعیت مدارس، تأکید بانک مرکزی بر مهار ابرتورم، ایمن‌سازی اطراف مدارس در آستانه مهر، تلفات سنگین سیل در نپال و چین و ذخایر سوخت نیروگاه‌ها برای زمستان.
تحریریه آوش/ اصل سی‌ام قانون اساسی به روشنی بر حق آموزش و پرورش رایگان برای تمامی فرزندان این مرز و بوم تا پایان دوره متوسطه تاکید می‌کند؛ قانونی صریح و بدون ابهام که دولت را موظف به تامین هزینه‌های تحصیلی کرده است. با این حال، با آغاز فصل ثبت نام، روایت دیگری در صحنه اجرایی مدارس دولتی شکل می‌گیرد.
وزیر آموزش و پرورش به برنامه وزارت آموزش و پرورش برای استفاده از انرژی‌های تجدیدپذیر اشاره کرد و گفت: نصب پنل‌های خورشیدی در مدارس را آغاز کرده‌ایم و در مجموع ۳۶۰۰ مدرسه را برای این طرح هدف‌گذاری کرده‌ایم.
اطلاعیه مهم درباره زمان‌بندی ارسال پیام و حضور در «شاد»تیم فنی و پشتیبانی اپلیکیشن شاد در اطلاعیه‌ای، از اعمال زمان‌بندی جدید برای ارسال پیام و حضور در این بستر آموزشی خبر داد.
آموزش‌وپرورش اعلام کرد زیرساخت‌های سامانه «شاد» برای برگزاری آموزش‌های مجازی آماده است و پس از تعطیلات هفت روزه، بدون محدودیت برای همه مقاطع تحصیلی فعال خواهد بود.
رئیس مرکز اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش از آسیب به چند مدرسه در تهران خبر داد.