تحریریه آوش/ یادگیری ساز با چند جلسه پراکنده به نتیجه نمیرسد و به تمرین مستمر، بازخورد منظم و ارتباط طولانیمدت میان هنرجو و مدرس نیاز دارد و بنابراین، کاهش توان پرداخت فقط تعداد جلسات را کم نمیکند؛ ممکن است ساختار یادگیری را نیز تغییر دهد
تحریریه آوش/ یادگیری ساز با چند جلسه پراکنده به نتیجه نمیرسد و به تمرین مستمر، بازخورد منظم و ارتباط طولانیمدت میان هنرجو و مدرس نیاز دارد و بنابراین، کاهش توان پرداخت فقط تعداد جلسات را کم نمیکند؛ ممکن است ساختار یادگیری را نیز تغییر دهد